ACESAD

slide integracion instituciones educacion superior acesad
slide integracion instituciones educacion superior acesad
BANNER 1 1
BANNER 1 1
ultima
ultima
Mesa de trabajo 1
Mesa de trabajo 1
ajustre inteligencia artificial banner
ajustre inteligencia artificial banner
slide integracion instituciones educacion superior acesad
slide integracion instituciones educacion superior acesad
BANNER 1
BANNER 1
La generación de rectores que va a cambiar el modelo de Educación Superior del país.
La generación de rectores que va a cambiar el modelo de Educación Superior del país.
Mesa de trabajo 1
Mesa de trabajo 1
ajustre-inteligencia-artificial_banner
ajustre-inteligencia-artificial_banner
previous arrowprevious arrow
next arrownext arrow
Shadow

La vinculación de nuevas instituciones es determinante para el fortalecimiento gremial y reposicionamiento de nuestra Asociación, como órgano consultor del Gobierno Nacional en materia de educación superior a distancia y virtual, con activa participación en la construcción de propuestas de política pública y nuevo marco normativo.

II Convención Iberoamericana de Rectores – Parte 1

Imagen2 1

II Convención Iberoamericana de Rectores – Parte 2

II Convención Iberoamericana de Rectores – Parte 3

NOTICIAS DE INTERÉS

Colombia Transforma Su Educación Superior

Nuevo Marco Normativo Impulsa la Calidad y Diversidad Educativa
¡Conocela!

Conversatorio y Asamblea General de ACESAD

Abordan la Calidad Educativa y la Educación a Distancia.
Conoce más

Encuentro internacional

desafíos, reflexiones y propuestas entorno a la evaluación de la investigación
Haz clic aquí

Ya son más de 33 instituciones que hacen parte de ACESAD

Síguenos en nuestras redes sociales

¡Síguenos en nuestras redes sociales!

¿Tiene dudas o inquietudes?


...Comuniquese con nosotros...

LOGO FINAL Mesa de trabajo 1 01 1

Avenida Carrera 30 # 1 d 25

Telefono negro 320 460 61 65

Sobre acesad@acesad.org.co

📅Lunes a Viernes

Despertador 8:00 am A 5:00 pm

Abrir chat
1
Bienvenido(a) a ACESAD
¿en qué le puedo ayudar?